Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media KOKAMI Berpanduan Lesson Study untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Akuntansi di SMK Cendika Bangsa Kepanjen

Katera, Hanny. 2016. Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media KOKAMI Berpanduan Lesson Study untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Akuntansi di SMK Cendika Bangsa Kepanjen. Skripsi, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi,...